März 2022
Kooperationen nach innen und außen machen gute Schulen erfolgreich. Kooperatives Lernen im Unterricht verdeutlicht diesen Ansatz.
Kooperationen nach innen und außen machen gute Schulen erfolgreich. Kooperatives Lernen im Unterricht verdeutlicht diesen Ansatz.
Wo kämen wir hin, wenn sich noch mehr Schulen auf den Weg machten, um Kindern und Jugendlichen für das Lernen zu begeistern.
Wenn alle Probleme auf meinem Tisch landen oder alle Materialien in meinem Büro stehen, dann könnte Schulleitung über ein Coaching nachdenken
Der Rückblick auf ein Jahr, welches alle Schulen auf eine besondere Art herausforderte. Manche Schule hat die gewonnenen Erkenntnisse genutzt.
Wahrnehmungs- und Werteorientierte Schulentwicklung (WWSE) gehört zu den Instrumentarien, in denen Evaluation von innen heraus geschieht.
Coaching von Leitungskräften oder Mentoring von Berufsanfängern in Schule ist immer dann hilfreich, wenn Offenheit und Vertrauen Motor sind.
Schulen im Gründungsprozess sind gut beraten, wenn sie Unterstützung von außen in Anspruch nehmen, so wie die Leipziger Modellschule.
Inklusion und Ganztag sind zwei große Zukunftsfelder für Schulen. Eine intensive Auseinandersetzung lohnt.
Digitalisierung, Ganztagsschule, Inklusion – es sind viele Themen, die unsere Schulen zu bewältigen haben. Beratung von außen? Warum nicht?
Auf dem Weg zum Ganztag – Grundschulen stellen sich aktiv dieser neuen Herausforderung und finden schulinterne Lösungen.