Dezember 2019
Pädagogik und Architektur im Dialog ist ein zukunftsweisender Ansatz, der Schule aus den Anstalten des beginnenden 20. Jahrhunderts bringen kann.
Pädagogik und Architektur im Dialog ist ein zukunftsweisender Ansatz, der Schule aus den Anstalten des beginnenden 20. Jahrhunderts bringen kann.
Schule. Macht. Demokratie. – Den Blick auf demokratische Prozesse in der Schule zu richten lohnt und verändert nachhaltig Haltungen.
Der Anspruch an eine gelingende Kooperation von Grundschule und Hort findet nicht nur auf dem Papier statt, sondern wird tagtäglich gelebt.
Schulentwicklung baut auf den drei Säulen: Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung auf (nach Rolff).